2019  Accoglienza

8.15 a Sant'Alberto

8.45 Messa

9.45 Lancio in uno dei campi

Arriva un lodigiano incallito che inizia a lodare la polenta, la tortionata, l'Incoronata...

Ci svela che lui ha paura di chi viene da lontano. Noi invece vogliamo fargli scoprire come è bello accogliere e includere.

Un VL lancia l'idea di andare a conoscere altri popoli. Ci dividiamo in 4 gruppi (contando 1,2,3,4). Ogni gruppo è guidato da un VL.

• POPOLO DELLE BARBE: i signori di questo popolo parlano solo con chi ha una barba. I nostri lupi impareranno a intrecciare la lana per fare una barba finta
• POPOLO DELLA DANZA: Qui si fa tutto ballando. Il personaggio ci stupirà insegnando passi di danza.
• TORNADI: in questo mondo si vive schivando piccoli tornadi. Gioco laser con corde intrecciate. Bisogna evitare di toccare le corde. Le corde sono legate per una estremità ad un palo. Chi tiene la corda gira tenendola tesa. I lupi devono saltarla. 

• ORTEIDNI: un paese dove si fa tutto all'indietro, anche gli scontri tra gamberi.

Finito il giro nei vari paesi ritorniamo dal lodigiano incallito che è disperato perché il suo cane sta scappando. Ci chiede aiuto per costruire un recinto e impedire che il quadrupede si allontani.

GRANDE GIOCO:

Percorso a ostacoli con quattro punti di partenza (i bambini partono a coppie).

• Treppiede con palla appesa da evitare
• Cerbottane (devono passare senza fasi colpire dai VVLL che sparano)
• Passo del giaguaro (cerbottane conficcate nel terreno con codino intrecciato. Possono passare sotto o sopra
• Fiume: hanno tre sassi a disposizione (fogli di giornale) da spostare per poter attraversare il fiume senza bagnarsi

Alla fine del percorso la coppia recupera un cordino a torna al punto di partenza. Iniziano a costruire un recinto (si intrecciano i cordini e si fa un cerchio per terra).

Fufi è salvo e il lodigiano ci ringrazia. Gli spieghiamo che siamo stati in grado di aiutarlo solo grazie alle competenze che abbiamo imparato conoscendo altri popoli. Lo convinciamo a conoscere qualcuno che viene da lontano, siamo sicuri che si divertirà!

12,30 pranzo

14,15 Prima di partire per il doposcuola impariamo la canzone "In un mondo di maschere"

15.00 arrivo alla muraglia (centro accoglienza) Conosciamo i bambini e giochiamo con loro (palla battaglia, 10 passaggi, il pescatore...)

16.20 salutiamo e ripartiamo per Sant'Alberto

16.45 A Sant'Alberto per la chiusura

17.30 Fine

MATERIALE:

• Lana (W)
• Cassa audio (W)
• 2 corde lunghe (O)
• Cordini (tutti)
• Pali (O)
• Palloni (tutti)
• Cerbottane (tutti)
• Pasta di sale senza glutine (R)
• Fogli di giornale (W)
• Roverino (O + W)
• Fischietto (Miki)